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      2. 2024-04-19 08:31:40
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        中國服裝人才,路在何方?
        來源:http://www.vifo.com.cn/article_view.asp?id=479
          經過20多年的飛速發展,中國服裝業的加工能力和制作水平已是世界第一,但由于設計水平一直較低,缺乏大批高素質復合型的服裝人才,至今沒有世界知名品牌。近些年來,中國服裝協會和服裝設計師協會舉辦時裝周、設計大賽、設計師評選等活動,致力于培養造就優秀設計師,并力圖通過此舉提升中國服裝整體品牌。通過幾年的努力,也選拔出了一些年輕的優秀設計師,但并沒有徹底改變人才缺失的境況。如何扶持人才,擴大品牌的影響力,這是每個服裝企業都要思考的。同時,服裝院校也面臨著如何培養企業急需的實用性人才的問題。

          企業:想說用你不容易

          據了解,在中國,大部分生產服裝的企業對懂設計,會操作的人求之若渴,服裝人才的缺乏對企業的進一步發展壯大將日益形成桎梏。目前,服裝企業的人才主要來源于自身的“積蓄”與培養,他們一般與企業共同成長,既知曉熟悉企業的情況,又對企業有很高的忠誠度。但是,隨著新時代的發展,他們對服裝潮流與趨勢把握的敏銳力下降,將逐步退出服裝企業。據“洲艷”的周董事長介紹,洲艷的部分設計人才的隱退使企業不得不考慮下一步的人才戰略,他們將在九月份的江蘇國際服裝節招募一批優秀的設計人才。

          而同時,服裝院校培養的學生卻往往在企業吃“閉門羹”,為獲得在企業立足的機會奔波忙碌。許多服裝企業對學院派的學生的使用十分謹慎,這種小心不無原因。立志做中國職業裝第一的“宜禾”老總馬金芳女士認為,學院培養出來的學生缺少實踐經驗,企業要為人才的再培訓擔負一定的成本,這不符合企業快速發展的節奏。學院培養的人才由于缺乏實戰經驗,不太了解服裝市場變化與走向,故受不到企業的青睞,往往處在“高不成,低不就”的守候狀態。

          學校:找準定位求生存

          對于企業的人才處境,蘇州大學工藝學院的李超德副院長表示可以理解,也認為學校教學與企業的需要有一定脫節。李教授把服裝人才分為三類:工程技術類人才,設計類人才與操作類技工?,F在,服裝院校圍于傳統的教學體制,難于在有限的時間里傳授給學生全部服裝設計與打版的知識與技能。畢竟學校的師資條件有限,只能在課堂上教給學生最基礎的知識。

          隨著教學體制的改革,服裝院校正在加強學生實用技能的培養與提高,比如蘇大藝術學院規定,學生必須在企業進行六周社會實踐。關于學校與用人單位的矛盾,李教授認為,改進目前的教學體制有助與提高學生素質,并希望加強與企業的聯系共同解決人才問題。他還說,今年該校招生的服裝類人數有所縮減,這是學校對人才的重新定位——培養高層次的復合型人才。至于基本的技工,蘇大也會有專門的專業培訓。

          結語:共圖服裝業發展

          其實,從自前中國服裝業的發展看,越來越多的服裝專業學生將進人企業求發展,他們是未來中國服裝業的生力軍?!叭珖言O計師”羅亞平強調,大中專學生年輕有活力,對新事業有熱情,并有一定的適應力。只要他們把所學的知識積極運用于實踐中,必然會有所收獲的。此外,一些國際知名品牌進人中國也給了服裝人才很好的機會學習先進經驗。韓國運動休閑品牌EXR的上海辦事處負責人無章碩告訴記者,EXR今后會考慮吸收中國本土的設計師,以適應中國人的審美觀。國內的企業也應該牽手服裝院校,扶持人才,強化品牌,共圖服裝業發展。 文/小凡